Neste primeiro Episódio, Arte e docência, contamos com as participações de:

Professor Carlos Eduardo Sousa da Fonseca, formado em Pedagogia (UNIPEC) e Artes Visuais (UnB), Especialista em Psicopedagogia (UNIPEC) e em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas (UnB), atualmente cursa o Mestrado em Educação Profissional. Professor de Arte há 21 anos lecionando no Ensino Público e Privado de Rondônia, atualmente é Professor de Arte do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – Campus Guajará-Mirim onde também está na coordenação do Núcleo de Arte e Cultura.
Foi formador de professores de Arte pela Núcleo de Arte e Cultura Escolar pela SEDUC/RO onde também fez parte da equipe de coordenação do Festival Estudantil Rondoniense de Arte - FERA.
Integrante do Coral Canto para Todos sob a regência de Sabrynne Sena e realiza algumas atividades pela Cantadô Produções Artísticas.

Professora Sabrynne Sena, graduada em Educação Musical e Artes Visuais pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS; Pós-graduada em Educação Especial Inclusiva, Regência Coral, Direção de Arte; Pós graduanda em musicoterapia; Técnica em Musicografia Braille. Educadora musical e regente de coros desde 2000, atuando nos estados do GO, MT, DF e RO. Em 2018 recebeu o prêmio Rincão Cultural dado pelo governo do Estado de Rondônia. Chefe do Núcleo de Arte e Cultura Escolar - SEDUC- RO. Diretora Criativa da Cantadô Produções Artísticas.

Sob mediação de:
Marina del Cármen, graduada em Artes Visuais pela Universidade Federal de Rondônia, e mestranda pesquisadora em arte/educação (PPGAV UFPE/UFPB).

Dentre os objetivos do projeto, pretendemos estender a discussão da educação e formação para além da Licenciatura em Artes Visuais, e alcançar também o público externo - sejam estes artistas, educadores, pesquisadores e a população de Porto Velho.
Outras possibilidades que se abrem é a reflexão sobre a produção e as instâncias locais das Artes Visuais, considerando sua pouca visibilidade dentro do estado de Rondônia, e a limitação proveniente da pouca distribuição de verba, escassez de editais e espaços de intervenção artística - galerias, museus, eventos culturais etc. - e a nova disseminação dos ambientes online, impulsionado pela pandemia do Covid-19.
É de nosso interesse também borrar as fronteiras entre a arte-educação e a produção artística e impulsionar a hibridização das figuras do educador-pesquisador-artista.

É importante esclarecer também que nem todos os convidados são ou estão inseridos num contexto portovelhense de produção ou educação artística; nos empenhamos ao máximo para dar espaço às vozes locais, no entanto, em função de sua considerável juventude na cidade, nem todas as possibilidades de discussão das Artes Visuais são facilmente acessadas por agentes locais.